W Szczecinie działa jednoosobowy gabinet neurologopedyczny Eweliny Hirsch, który prowadzi terapie mowy i komunikacji dla dzieci oraz dorosłych, a także zajęcia miofunkcjonalne, słuchowe i pedagogiczne.
Z czym przyjść
- Wady wymowy - terapia logopedyczna
- Zaburzenia mowy i komunikacji - terapia logopedyczna i neurologopedyczna
- Trudności w karmieniu i ssaniu - wczesna interwencja
- Wady słuchu - terapia dzieci
- Nieprawidłowa pozycja języka i tor oddechowy - terapia miofunkcjonalna
- Zaburzenia kontroli śliny - terapia miofunkcjonalna
Dodatkowe zajęcia
- Trening słuchowy Neuroflow - wsparcie koncentracji, czytania, pisania i nauki języków
- Terapia ręki
- Nauka czytania i pisania
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
- Zajęcia grupowe - dla żłobków, przedszkoli i klubików
Cennik
| Usługa | Czas lub wariant | Cena |
|---|---|---|
| Konsultacja neurologopedyczna | - | 250 zł |
| Konsultacja logopedyczna | - | 230 zł |
| Terapia neurologopedyczna | 30/45/60 minut | 100/130/160 zł |
| Terapia logopedyczna | 30/45/60 minut | 90/110/140 zł |
| Diagnoza | - | 450 zł |
| Rediagnoza | - | 250 zł |
| Terapia ręki | 45 minut | 130 zł |
| Trening słuchowy Neuroflow | zależnie od etapu | 450-470 zł |
| Rediagnoza Neuroflow | - | 250 zł |
| Nauka czytania i pisania | 60 minut | 160 zł |
| Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze | 60 minut | 160 zł |
Indywidualnie dobrana terapia
Goście opisują zajęcia dostosowane do wieku, potrzeb i aktualnych postępów dziecka. Ćwiczenia są urozmaicone i atrakcyjne, dzięki czemu dzieci chętnie w nich uczestniczą.
Dzieci czują się swobodnie
W opiniach powtarzają się ciepłe podejście, cierpliwość i łatwość nawiązywania kontaktu z małymi pacjentami. Zajęcia odbywają się w spokojnej, przyjaznej atmosferze, także z dziećmi, które początkowo obawiały się wizyty.
Jak przebiega diagnoza?
Goście wspominają o dokładnej i profesjonalnej diagnozie oraz jasnym omawianiu jej wyników z rodzicem. W jednym przypadku dalsze działania obejmowały także współpracę z wielodyscyplinarnym zespołem, w tym otolaryngologiem.
Widoczne postępy w terapii
Rodzice opisują znaczące postępy dzieci osiągane dzięki regularnym i systematycznym zajęciom. W opiniach pojawia się też informacja, że dzieci po terapii chętnie wracają na kolejne spotkania.
Stały kontakt z rodzicem
Goście zwracają uwagę na uważne słuchanie dziecka i rodzica oraz dokładne wyjaśnianie elementów terapii. Współpraca z rodzicem pomaga monitorować postępy i uzupełniać diagnozę.